No dia 17 de janeiro, os alunos dos 1.º e 2.º anos do meio
rural (Bustelo, Cimo de Vila, Mairos, Santo Estevão e Vila Verde da Raia) tiveram
a oportunidade de fazer a atividade das Ciências Experimentais na EB Santa cruz
Trindade. Foi uma experiência muito rica, pois os alunos estiveram todos juntos
a trabalhar as propriedades dos materiais e puderam partilhar as suas ideias
com um grupo maior.
...a escola deve proporcionar aos alunos mais do que as atividades clássicas de ler, escrever e contar. É necessário levá-los a experimentar. Aprender sobre Ciência e Tecnologia é adquirir o passaporte para a compreensão do mundo em que vive e, assim, adaptar-se cada vez mais a ele. Quanto mais cedo isso acontecer melhor. "Moreia (2006)"
30 janeiro 2020
17 janeiro 2020
Articulação curricular entre ciclos
Conforme comunicado anteriormente, decorreu
esta semana a articulação entre ciclos com todos os alunos do 4º ano da escola
EB Santa Cruz – Trindade e os alunos de 3º e 4º anos do meio rural. Os alunos estiveram
nos laboratórios das escolas Nadir Afonso e Júlio Martins e na biblioteca da
escola Nadir Afonso, onde visualizaram um documentário sobre a origem da Terra.
No laboratório da escola Nadir Afonso, puderam
observar na lupa binocular insetos e líquenes e no microscópio, células
vegetais do tecido da cebola, assim como uma amostra de sangue humano e
leveduras.
No laboratório da escola Dr. Júlio Martins, os
alunos foram confrontados com a problemática da sustentabilidade do ambiente e
puderam apontar possíveis soluções para o aproveitamento do óleo alimentar
usado. Fazer sabão, foi a proposta realizada para o aproveitamento do mesmo.
Os
alunos mostraram-se entusiasmados com as atividades e foram sensibilizados para
o tema.
· Sabias que um litro (1 L) de óleo alimentar polui cerca de um milhão de litros de água (1 000 000
L)?
· Sabias que se o óleo alimentar for derramado no
lava-loiça, aumenta em milhares de euros o tratamento das águas residuais
(esgotos), para além de provocar danos na canalização?
· Sabias que o óleo alimentar usado danifica o
sistema de tratamento das águas residuais e impede a sua filtração?
ü 0,5 litro de óleo alimentar usado
ü 150ml de água
ü 100g de hidróxido de sódio (soda cáustica)
ü 2 colheres de sopa de detergente em pó
ü Disco elétrico
ü 1 gobelé de vidro de 1 litro e outro menor
ü Vareta de vidro
ü Pequenos recipientes para servirem de forma
(ex: pacotes de leite)
ü Luvas
ü Prepara todos os ingredientes nas porções
certa;
ü Coloca o hidróxido de sódio no gobelé e com
muito cuidado, mistura metade da água previamente aquecida (+/- 40º), mexendo
sempre até estar dissolvido;
ü Na água restante coloca o sabão em pó e
dissolve bem;
ü Quando o hidróxido de sódio estiver bem
dissolvido, mistura o óleo e bate durante o tempo necessário para obter uma
consistência cremosa;
ü Acrescenta a mistura do sabão em pó e bate bem
até obteres uma mistura homogénea;
ü Coloca a mistura nas formas e deixa secar até
poder ser retirado da forma;
ü O ideal será que aguardes mais ou menos um mês
para o utilizares;
09 janeiro 2020
Articulação curricular entre ciclos
No âmbito da articulação
curricular entre ciclos, os alunos do 4º ano deste agrupamento, deslocar-se-ão aos
laboratórios das escolas Dr. Júlio Martins e Nadir Afonso, nos dias 13/16 e
17/01/2020, a fim de tomarem conhecimento de uma nova realidade, que será a
deles num futuro próximo.
A sustentabilidade do ambiente
será uma tónica relevante a trabalhar. Estejam atentos, vai haver surpresas!!!
Assinar:
Postagens (Atom)